2011年4月15日

　　东城区教育督导室召开2010---2011年区教委直属单位综合评价工作动员会  为解决因区划调整而出现的南北片综合评价指标要素差异问题，3月2日，区教育督导室组织召开2010---2011年教委直属单位综合评价工作动员会，各直属单位党政正职参加会议。区督导室副主任王钢主持会议。会上，区教育督导室主任张京明从综合评价工作的意义、必要性和导向性等方面做了工作动员。他要求各单位要在人力、物力等方面对综合评价工作予以保证，综合评价工作不要过多地拘泥于形式的一致，而是要重点追求内容的统一。各单位党政主要领导要密切配合，相互支持，指派相关部门具体负责，将综合评价工作落到实处。督学科具体负责同志就综合评价工作的时限、时间安排、评价方法、评价方式、工作程序和评价依据作了详细讲解。并就评价指标中某些不能修改的评价要素做了重点说明。会后，南北片工作职能相同或相近的单位党政领导分组就综合评价的指标要素进行了研讨，并将存在异议的要素提交督导室研究讨论。
　　区督导室副主任高怀宁、王京顺及全体专职督学参加会议。                       

（东城区教育督导室）
　　
　　

　　延庆县政府教育督导室听取教育系统新学期工作思路交流汇报  3月1至5日，为准确把握“十二五”开局之年各校教育工作的热点、重点、需求、困惑，提高督导工作的针对性、实效性，发挥督导的指导、服务职能。各责任区督学和教委行政科室一起分中、小、职、幼不同学段分别听取了学校校长新学期工作思路交流汇报。会上，各校校长围绕新学期教育系统确定的“以树立科学质量观、全面实施素质教育为主题，以转变教育发展方式为主线，以推进均衡、促进公平、提高质量、提升特色为重点”的总体工作要求展开交流汇报，畅谈了对新学期乃至“十二五”期间学校工作的整体思考、工作目标、工作思路。督导室将依据市督导室2011督导工作要点，结合学校工作目标、工作重点，补充完善各学段督导工作计划，确定针对性的专项检查和随访工作项目，为学校发展提供更好的服务。

（延庆县教育督导室）

　　燕山办事处教育督导室召开督学工作会  3月3日，燕山办事处教育督导室召开了督学工作会，督导室主任李守业主持会议并传达了市2011年寒假教育督导领导干部会议精神，重点学习了线联平主任的讲话精神。会议要求大家要认真研读《北京市“十二五”时期教育督导发展》和《2011年北京市教育督导工作要点》，明确市教育督导工作目标和思路，把握重点工作任务。同时还要求专职督学要进一步提高对教育督导工作重要性的认识，增强责任感和使命感，加强学习，勇于创新，勤奋工作，充分发挥教育督导在教育发展中的作用。会议还研讨了2011年燕山教育督导室的工作计划。                         

（燕山教育督导室）

　　顺义区政府教育督导室开展学校硬件设备使用情况专项督导  3月3至4日，区教育督导室对部分学校教学仪器设备的使用情况进行专项督导。此次督导是在调研的基础上，经过与装备部、体美科、小教科等科室共同商量，决定带着问题进行的有针对性的督导。通过校长介绍相关情况、实地考察及与学校领导现场研讨等方法，达到了督导与被督导一清楚三明确的目的，即：使相关领导进一步清楚学校现有仪器设备情况，使学校进一步明确有关要求、明确条件标准、明确仪器设备的用途和用法。

（顺义区教育督导室）

　　石景山区召开第三批小学规范化建设工程督导验收工作培训会  3月10日，区教育督导室组织召开第三批小学规范化建设工程督导验收工作培训会。全区19所小学的校长参加了培训。会上，小学幼教组责任督学组织学习了《石景山区小学规范化建设工程督导验收工作方案》，就指导思想、督导原则、工作目标、督导任务、督导验收程序等内容进行了详细讲解。古城第六小学校长张竞芳做了题为“以督促评、以评促改，推动学校工作规范达标”的发言，介绍了学校2010年接受小学规范化建设督导验收时的准备过程、自评的实施过程以及督导验收工作的收获和体会。区教育督导室主任刘志成就2011年小学规范化建设督导验收工作做了整体部署，并提出要求，第一，各校要做好宣传、动员工作，让教师各尽所能，全员参与；第二，要把督导验收看作是学校再建设的过程，做好基础性的工作。

（石景山区教育督导室）

【短讯】
　　▲3月9日，燕山办事处教育督导室主任李守业和责任督学向前进一小进行了“小学规范化建设工程专项督导”的反馈。李守业主任向学校领导反馈了学校的主要成绩和存在问题并提出改进建议，要求学校要认真研究督导回复意见，针对存在问题和建议，提出整改方案，燕山办事处教育督导室将适时跟踪回访。

（燕山教育督导室）