2010年4月28日

　　通州区教育督导室完成第三批小学规范化建设工程学校督导随访 
　　3月30日至4月14日，区督导室组织专兼职督学分成两组按照《通州区小学规范化建设工程专项督导评价指标体系》，从内涵发展和硬件建设等方面对小学规范化建设工程进行形成性评价。主要是听取校长汇报，查看学校五年规划、年度工作计划等相关资料；依据新颁布的《北京市中小学办学条件标准》和《北京市中小学办学条件标准细则》，查看学校专用教室、教学设备设施、音体美器材和图书资料等项目设备情况。督导组在肯定学校成绩的基础上，针对学校存在的问题提出改进意见，进一步促进学校内涵发展，全面落实小学规范化建设工程。

（通州区教育督导室）

　　东城区教育督导室对部分中学学校文化建设情况进行调研性督导 
　　3月31日、4月7日、14日，区督导室主任赵其瑜和副主任王钢率中学组督学，分别对工艺美院附中、北京市第五十五中学、国子监中学学校文化建设情况进行调研性督导，通过听汇报、实地查看、座谈等形式，了解学校文化建设工作的特色、进展情况以及存在的问题。各学校高度重视学校文化建设，依据《东城区关于全面推进学校文化建设的指导意见》，结合本校实际，积极探索适合本校发展的学校文化建设的有效途径。各校在学校精神文化、制度文化、物质文化等方面均有了初步的构建，营造较为浓厚的文化氛围，为推动学校进一步的科学发展奠定了基础。在调研督导过程中，督学们与学校领导和师生就如何进一步推进学校文化建设方面的问题，进行了座谈和交流。在肯定学校文化建设工作取得成绩的同时，还就学校开展文化建设中存在的问题及遇到的困惑，提出意见和建议。

（东城区教育督导室）

　　延庆县开展中小学校体育工作专项督导检查 
　　延庆县督导室与教委联合，本着中小学兼顾、川山区并重的原则，在学校自查的基础上对部分学校体育工作进行了专项督导抽查。通过听取校长体育工作的汇报，观看课间操、课外体育活动，察看学校体育设施设备的配备和使用情况，查阅体育工作资料、与部分师生进行座谈等方式对学校体育工作和学生体质健康状况进行了全面检查。通过学校自查和督导抽查，学校体育课时按照课程标准和要求得到落实，课外活动、学校自编操、大课间等活动进一步提高质量，并形成特色。学生每天一小时体育活动得到时间和质量保证，学校体育工作更加规范，更加注重实效性，进一步端正了学校的办学思想。                                   

 （延庆县教育督导室）

　　朝阳区教育督导室召开中小学专用教室及设施设备管理使用专项督导培训会  
　　2010年区督导室将开展对中小学专用教室及设施设备管理使用专项督导工作,为增强督导工作的专业水平，区督导室甄选了42名专业教师参与学生实验操作部分的评价工作。4月14日,区教育督导室召开了聘请的专业教师培训会,区教育督导室主任滕国清参加会议。会上，对督导检查的背景、学生实验操作检查内容、具体工作安排与下校工作流程及工作要求四个方面进行了培训。区督导室副处级调研员张福家从区督导工作的权威性、科学性、公正性、导向性和指导性四个方面做了培训，强调中学生实验操作评价环节进行专项督导检查是督导工作的一次新的尝试，旨在通过检测学生的实验操作情况，引导学校重视学生的实验操作课，规范实验操作过程，对培养学生的动手操作能力，提高学生的综合素质，具有非常重要的意义。各位老师要以客观公正、实事求是的态度,深入学习，把握标准，细而又细地开展工作。      

 （朝阳区教育督导室）

【短讯】
 　　▲4月12日，丰台区教育督导室小学全面实施素质教育暨小学规范化建设工程督导验收评价人员培训会，标志着丰台区小学第二批全面实施素质教育暨小学规范化建设工程督导验收评价工作的启动。
                              

   （丰台区教育督导室）

　　▲4月14日，通州区教育系统信息工作总结表彰暨新闻稿件写作培训会召开，其中，区教育督导室及信息员受到了表彰。

（通州区教育督导室）

　　▲海淀区教育督导室牵头4月15、19、21日，由区教育督导室全体专职督学、中小学兼职督学和区委教工委、区教委有关科室及直属单位教育督导评价员组成的联合督导评价组一行20余人，先后对万寿寺中学、中关村二小、海淀实验中学进行联合督导，主要通过听汇报、实地考察、查阅资料、随机访谈、信息汇总等方式，重点从发展规划、队伍建设、各项工作管理、发展绩效四方面对学校工作进行督导评估。区督导室副主任王建忠参加督导活动并讲话。

（海淀区教育督导室）