2010年4月28日

　　顺义区多部门联动，维护校园周边环境 
　　随着顺义区经济社会快速发展，公共交通事业也步入发展快车道。赵全营中小位于赵全营镇中心地带，公交车站便设在了学校门口，成为学生上下学的安全隐患。区督导室在综合督导镇政府时了解到这一情况，经过与镇政府、交通局等相关部门联系，多方协调，将公路旁的公交车站移走，为学校周边创造安全、整洁的环境。               

  （顺义区教育督导室）

　　东城区教育督导室对部分中学学校文化建设情况进行调研性督导 
　　3月31日、4月7日、14日，区督导室主任赵其瑜和副主任王钢率中学组督学，分别对工艺美院附中、北京市第五十五中学、国子监中学学校文化建设情况进行调研性督导，通过听汇报、实地查看、座谈等形式，了解学校文化建设工作的特色、进展情况以及存在的问题。在调研中了解到，各学校高度重视学校文化建设，依据《东城区关于全面推进学校文化建设的指导意见》，结合本校实际，积极探索适合本校发展的学校文化建设的有效途径，初步构建了学校精神文化、制度文化、物质文化，营造较为浓厚的文化氛围，为推动学校进一步的科学发展奠定了基础。督学们在肯定学校文化建设工作取得成绩的同时，还就学校开展文化建设中存在的问题及遇到的困惑，提出意见和建议。
                          

   （东城区教育督导室）

　　石景山区教育督导室邀请区教委装备站介绍学校办学条件情况 
　　4月8日，区督导室邀请特约督学、区教委装备站主任杨金录，就石景山区中小学校办学条件及硬件建设情况向全体专兼职督学进行介绍。杨金录为督学们解读了《北京市中小学办学条件标准》及《实施细则》等相关文件；详细介绍了目前本区学校办学条件达标情况，并通报了本区近年来在提升学校办学条件方面所做的工作以及目前存在的问题和今后的努力方向。会上，督学们就学校办学标准方面的问题进行了深入的交流探讨。

（石景山区教育督导室）

　　丰台区教育督导室召开督导评价人员培训会 
　　4月12日，区督导室召开小学全面实施素质教育暨小学规范化建设工程督导验收评价人员培训会。督学组负责人处级调研员王永维从到学校督导一日工作安排、工作过程以及到学校收集信息的各种手段注意事项给督导评价人员进行了细致的讲解。与会人员认真学习讨论了评价指标和各学校的自评报告。区督导室副主任刘建华主持会议，强调督导评价人员要重点把握三个“注重”，即“注重总结学校成绩、注重学校发展变化、注重学校的改进建议”。培训会的召开，标志着丰台区小学第二批全面实施素质教育暨小学规范化建设工程督导验收评价工作的启动。  

（丰台区教育督导室）

　　朝阳区召开小学直属校督导站工作会议 
　　3月31日，小学直属校督导站第一次会议在白家庄小学召开。区督导室基教科的专职督学、直属校督导站的兼职督学、11所直属校校长及主管督导工作的自评主管参加了会议。区督导室主任滕国清参加会议并讲话，指出在教育督导的法律地位不断得到提升、工作力度不断加大的今天，区督导室决定分设小学直属校和九年一贯制学校两个督导站是新形势下的一项重要举措。滕主任还强调，小学直属校是朝阳小学教育的排头兵、领头羊，每个学校都有其独特的办学风格，直属校督导站要按要求高水平完成督导工作，搭建直属校之间的沟通交流平台，并不断发现典型经验进行宣传和推广。直属校督导站站长梁希虹代表发言。          

（朝阳区教育督导室）

【短讯】
　　▲通州区教育督导室完成第三批小学规范化建设工程学校督导随访  3月30日至4月14日，区督导室组织专兼职督学分成两组按照《通州区小学规范化建设工程专项督导评价指标体系》进行形成性评价。                            

 （通州区教育督导室）

　　▲4月14日，通州区教育系统信息工作总结表彰暨新闻稿件写作培训会召开，区教育督导室及信息员受到了表彰。

（通州区教育督导室）

　　▲4月15、19、21日，由区教育督导室全体专职督学、中小学兼职督学和区委教工委、区教委有关科室及直属单位教育督导评价员组成的联合督导评价组一行20余人，先后对万寿寺中学、中关村二小、海淀实验中学进行联合督导，重点从发展规划、队伍建设、各项工作管理、发展绩效四方面对学校工作进行督导评估。
　

（海淀区教育督导室）

　　▲自《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》征求意见稿发布以来，东城区教育督导室组织专兼职督学学习国家教育规划纲要，鼓励督学积极建言献策，提出涉及教育投入、教育督导、学前教育、义务教育、高中、职业教育等20余条意见和建议。
                              

 （东城区教育督导室）