2010年3月10日 通州区政府教育督导室对学校开学情况进行视导 2月23日至25日,区督导室主任孙玉起、副主任袁静华带领督学及教委相关科室负责人分别对部分学校进行了新学期视导。主要听取了学校寒假期间和新学期各项工作准备情况的汇报,了解了学校的工作计划和课程、课时安排,询问了校务公开及学校收费,检查了学校食堂及食品卫生安全,查看了校园环境及学校安全等工作情况的开展。学校工作表现出以下几个特点:一、安全意识深入人心,安全工作紧抓不懈;二、假期活动充实,内容形式多样;三、新学期伊始,各项工作有条不紊;四、校务公开和经费收支情况规范透明。目前,各单位工作已步入正轨,呈现出校园环境整洁,师生精神面貌良好,教学氛围浓厚,教学秩序井然的良好工作态势。
(通州区教育督导室)
西城区政府教育督导室召开全面实施素质教育综合督导暨小学规范化建设学校督导评价验收动员会 3月3日,区督导室召开了2010年小学全面实施素质教育综合督导暨小学规范化建设学校督导评价验收动员会。区督导室主任杨江林、副主任王大庆,12所小学校长及部分中层干部和全体责任督学参加了会议。会上,督学科科长李京梅解读了《北京市关于实施小学规范建设工程的意见》和《北京市关于对区县初中建设工程进行专项督导的通知》及《西城区小学规范化建设学校评价方案(试行)》等法律法规、文件精神和要求,布置了督导工作的安排及督导前的准备工作任务。杨江林主任讲话强调:教育督导履行的是教育行政监督的职能,是法律赋予的责任,是构建现代教育管理体系的要求;学校要正确认识教育督导工作,提高对小学规范化建设工程重要性的认识,处理好督导和学校抗震加固、校园安全等工作的关系;要重视自评的过程,切实通过自评起到促进学校发展的作用。会后,区责任督学就对学校的随访督导等具体问题与学校的校长和主管领导进行了沟通。此次动员会,使被督导单位进一步明确了小学规范化建设学校督导评价验收的目的、意义、督导评价验收的程序和要求,为学校开展自评工作、撰写自评报告、做好定性、定量分析理清了思路、为下一步督导工作奠定了基础。 (西城区教育督导室)
东城区召开小学规范化建设工程验收启动会 3月9日,东城区召开小学规范化建设工程督导验收启动大会。会议由区督导室副主任王钢主持。区督导室专兼职督学、教委小教科有关人员以及全区小学校长等60余人参加了会议。会上,教委副主任刘藻以《抢抓机遇,全面提高小学教育质量》为题,总结了东城区在实施小学规范化建设中,坚持软、硬件建设并重的原则,通过实施办学条件达标、深化学校内部管理与教学改革、加强干部教师队伍建设、创新资源整合模式、加强学校特色建设等途径,促进了本区小学办学水平的整体提升,取得了阶段性成果。区督导室督学白辉就督导室开展小学规范化建设工程专项督导的工作情况进行了介绍,区督导室从自身“监督、检查、评估、指导”的职能职责出发,明确了基本思路:一是建立专项督导评估机制,为督导、评估、验收工作的顺利开展提供了保障机制;二是对各校推进小学规范化建设工程五年规划的制定情况进行调研性督导,为顺利实施奠定了坚实的基础;三是有助规范化建设工程的推进,对部分学校进行专题性综合督导和随访督导;四是开展动态发展性评价,加强了对小学教育均衡发展及质量状况的监测与评估;五是以研究促提升,加强了对小学教育评价的科学研究;六是以验收促发展,对小学规范化建设达标情况进行逐校验收。最后,区教育督导室常务副主任赵其瑜指出:小学规范化建设工程督导验收工作是对本区教育质量的一个检查与检验,各学校要认真研读市区有关小学规范化建设工程督导验收指标体系要求,切实做好迎检准备工作。同时,要求参加督导验收的人员要认真学习督导验收指标体系,本着客观公正的原则,严格评估工作,发现优势,找准不足,在最后冲刺阶段加速推进,要以优异的成绩通过北京市对本区小学规范化建设工程的督导验收工作,提升本区办学水平,办人民满意的教育。根据小学规范化建设工程完成时限的要求,区督导室将从本学期正式启动小学规范化建设督导验收工作。 (东城区教育督导室) 通州区政府教育督导室重新修订兼职督学聘任管理办法 为进一步加强兼职督学队伍建设,建立一支素质较高的专家型和管理型相结合的兼职督学队伍,提升兼职督学的工作水平,区督导室于近期对本区兼职督学聘任管理办法进行了重新修订。新修订的聘任管理办法从兼职督学的任职条件、聘任程序、任职时间、履行的职责和义务、享有的权利等方面作了详细规定。依据新的管理办法,聘任了新一届兼职督学,进一步充实了兼职督学队伍。 (通州区教育督导室)
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